000 04096nab a2200733 4500
003 AR-RoUNA
005 20251016104623.0
008 250703b1979 |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aAR-RoUNA
_dAR-RoUNA
_bspa
041 _aeng
044 _aag
110 2 _aUNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)
_927014
245 1 _aProgramme on Man and the Biosphere [MAB]
_b: Regional meeting on integrated ecological research and training needs in tropical deciduous and semi-deciduous forest ecosystems of South Asia. Varanasi, 5-11 Octuber, 1975. Reporte final.
246 _aPrograma sobre el Hombre y la Biosfera [MAB]
_bReunión regional sobre investigación ecológica integrada y necesidades de : capacitación en ecosistemas de bosques tropicales caducifolios y semicaducifolios del sur de Asia. Varanasi, 5-11 de octubre de 1975. Informe Final
260 _aParís (Francia) :
_bOficina Regional de ciencia y Tecnologia de la UNESCO para América Latina y el Caribe (ROSTLAC),
_cUnesco 1976.
300 _a56 p.:
_bil. byn.
_c27x21 cm.
490 _aPrograma sobre el Hombre y la Biosfera (MAB)
_vv. 35
505 0 _tINDICE
505 0 _tSINOPSIS
505 0 _t1. INTRODUCCION
505 0 _a1.1. Génesis del encuentro. p. 7
505 0 _a1.2. Objetivos de las actividades del MAB en el sur de Asia. p. 7
505 0 _a1.3. Objetivos de la reunión de Varansi. p. 9
505 0 _a1.4. Alcance de la reunión. p. 9
505 0 _a1.5. Visitas guiadas previas a la reunión. p. 10
505 0 _t2. LA CADUCIDAD DEL BOSQUE DEL SUR DE ASIA Y EL HOMBRE
505 0 _a 2.1. El entorno físico. p. 12
505 0 _a2.2. Uso del bosque por parte de la población. p. 12
505 0 _a2.3. Necesidad de una investigación integrada. p. 14
505 0 _t3. PRIORIDADES PARA LA INVESTIGACIÓN ECOLÓGICA INTEGRADA EN LA REGIÓN
505 0 _a3.1. Marco general de investigación. p. 16
505 0 _a3.2. Problemas de investigación regional. p. 16
505 0 _a3.3. Prioridades de investigación. p. 17
505 0 _t4. METODOLOGIA
505 0 _a4.1. Material descriptivo integrado. p. 19
505 0 _a4.2. Evaluación de los impactos del uso del suelo. p. 21
505 0 _a 4.3. Enfoques de la investigación fundamental. p. 22
505 0 _t5. RESERVAS DE LA BIOSFERA
505 0 _t 6. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
505 0 _a6.1. Educación para agricultores y público en general. p. 26
505 0 _a 6.2. Educación para estudiantes. p. 26
505 0 _a 6.3. Capacitación para especialistas, técnicos y científicos ambientales.p. 27
505 0 _a 6.4. Sensibilización de altos responsables de la toma de decisiones y personal administrativo. p. 28
505 0 _a6.5. Capacitación in situ. p. 29
505 0 _a6.6. Intercambio de expertos visitantes. p. 29
505 0 _a 6.7. Coordinación de programas de capacitación. p. 29
505 0 _t7. ARREGLOS INSTITUCIONALES
505 0 _a7.1. Coordinación nacional y regional. p. 30
505 0 _a7.2. Comunicación. p. 31
505 0 _a7.3. Directorios. 32
505 0 _t ANEXO 1 /
_aListado de participantes. p. 33
505 0 _tANEXO 2
_aResúmenes de declaraciones de países de la región y de fuera de la región. p. 36
505 0 _tANEXO 3 /
_aInforme general de consultores. p. 44
505 0 _tANEXO 4 /
_aDeclaraciones de representantes de organizaciones internacionales, gubernamentales y no gubernamentales. p. 46
505 0 _tANEXO 5 /
_aLa meteorología en relación con la silvicultura. p. 47
505 0 _tANEXO 6 /
_aPerfiles naturales y modificados por el hombre de los ecosistemas forestales típicos de los árboles tropicales. p. 49
505 0 _tANEXO 7 /
_aFormato recomendado para el directorio regional de científicos, instituciones y Comités Nacionales del MAB. p. 56
650 4 _aMedio ambiente
650 4 _aEcología
908 _aImp
942 _2udc
945 _d2025-07-03
980 _65
_aMaría Machado
_85
_gMaría Machado
999 _c12169
_d12169