000 | 03353 ab a2200541 4500 | ||
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003 | AR-RoUNA | ||
008 | 140529||||||||||||||||| |||| 0|||| d | ||
040 |
_aAR-RoUNA _bspa |
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041 |
_aspa _aeng |
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080 | _a72.036 | ||
092 | _lF363 | ||
100 | 1 |
_aFernandez-Galiano, Luis _96633 _4drt |
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245 | _aBarcelona Enseña | ||
260 |
_aMadrid : _bArquitectura Viva, _c1988 |
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300 |
_a112 p. : _bplanos _bplantas _bdib. _bláms. _c30x25 cm |
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505 | 0 | _tBARCELONA ENSEÑA | |
505 | 0 | _aLa arquitectura escolar catalana ha estado históricamente vinculada la pedagogía. Desde las primeras décadas del siglo e incluso durante el difícil periodo de la dictadura franquista, arquitectos y pedagogos formaron equipo, y los edificios escolares surgían como encarnación de programas docentes de carácter progresista. Tras la llegada de la democracia la Cataluña autónoma ha continuado creando nuevas escuelas y universidades como la de Pompeu Fabra en Barcelona pero ha impulsado más la calidad arquitectónica que la renovación de su política educativa. | |
505 | 0 | _aOriol Bohigas / Arquitectura y Pedagogia. La Tradicion Escolar Catalana. p. 17-19 | |
505 | 0 | _aOriol Bohigas / Arquitectura y Pedagogia. La Tradicion Escolar Catalana. p. 17-19 | |
505 | 0 | _aJosep Maria Montener / Lecciones de Barcelona. Inventario de Edificios Docente. p. 20-25 | |
505 | 0 | _aJoan Sabate / Un Campus Urbano. La Universidad de Pompeu Fabra. p.26-33 | |
505 | 0 | _tARQUITECTURA | |
505 | 0 | _aFerrater y Guibernau / El Solar Peinado. Escuela de Lloret de Mar, Gerona. p.34-41 | |
505 | 0 | _aGarces y Soria / Ritmo Quebrado. Escuela en Hospitalet de Llobegant. Barcelona. p.42-45 | |
505 | 0 | _aBach y Mora / Muro Fronterizo. Instituto de Mollet de Valles. Barcelona. p.46-49 | |
505 | 0 | _aJosep Llinas / Leyes Naturales. Aulario de la Facultad de Derecho. Barcelona. p.50-53 | |
505 | 0 | _aFreixes y Miranda / La Cuarta Fachada. Facultad de Ciencias de la Comunicacion, Barcelona. p.54-57 | |
505 | 0 | _aBonell y Gil / Una Estructura Civil: Edificio Jaume I. Universidad Pompeu Fabra, Barcelona. p.58-63 | |
505 | 0 | _tARTE / CULTURA | |
505 | 0 | _aLuis Fernandez-Galiano / El Geometra Metafisico. Aldo Rossi 1931-1997. p.65 | |
505 | 0 | _aMiradas Proximas. Moneo, Bohigas, Eisenman recuerdan a Rossi. p.66-68 | |
505 | 0 | _aHerbert Muschamp / Un Legado Integro. Paul Rudolph, 1918-1997. p.69-71 | |
505 | 0 | _aGuillermo Solana / Tiempos Modernos. Fernand Leger en el Centro Reina Sofia. p. 72-73 | |
505 | 0 | _aJuan Antonio Ramirez / Elogio de la Complejidad. Kassel celebra la X edicion de su Documenta. p.74-77 | |
505 | 0 | _aLuis Barragan / Historietas del Focho. p.78 | |
505 | 0 | _aAutores Varios/ Libros. p.79-83 | |
505 | 0 | _tTECNICA / ESTILO | |
505 | 0 | _aRichard Ingersoll /Peter Zumthor. El Arquitecto de la Montaña Magica. p.84-85 | |
505 | 0 | _aPeter Zumthor / La Caverna de la Salud. Baños Termales, Vals, Suiza. p.86-93 | |
505 | 0 | _aPeter Zumthor / El Vacio Sagrado. Kunsthaus, Bregenz, Austria. 94-102 | |
650 |
_aArquitectura Contemporanea _9431 |
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650 |
_aArquitectura Escolar _9739 |
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773 | 0 |
_aArquitectura Viva _dMadrid, Arquitectura Viva 1988 _gNº 56 (set-oct 1997), 112 p. _x0214-1256 |
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930 |
_c56 _e5735 |
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942 |
_2udc _cART |
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945 | _d2022-08-31 | ||
980 |
_85 _gMaría Machado |
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999 |
_c8314 _d8314 |