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Arquitectura educativa y politica en Santa Fe (2007-2011) : produccion y comunicacion de la arquitectura en el Estado / Lucia Espinoza; director. Dr. Arq. Roberto Fernandez; co-directora. Dra. Arq. Bibiana Cicutti

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Detalles de publicación: Roasario, Santa Fe (Argentina) : Facultad de Arquitectura Planeamiento y Diseño. Universidad Nacional de Rosario, 2005Descripción: 343 p. : fot., planos, 30x21 cmTema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
INTRODUCCION
1.Abreviaturas
PRIMERA PARTE / ARQUITECTURA EDUCATIVA Y POLITICAS PUBLICAS
CAPITULO I
1.Construccion de la problemática
2.Fuentes
3.Enforque y el estado en cuestión
SEGUNDA PARTE / COMPONENTES
CAPITULO II
1.Estado abierto como modelo
2.Gestión y políticas publicas
3.Infraestructura educativa como política de estado
CAPITULO III
1.Antecedentes: Reforma del Estado y burocracia multilateral en los 90
2.Agentes y dispositivos técnico-político
3.Arquitectura escolar en la propuesta nacional
4.Programas en América Latina
CAPITULO IV
1.Reforma del Estado en Santa Fe, 2007-2011
2.La arquitectura del cambio
3.Plan estratégico Provincial como dispositivo argumental
4.Cartografia técnica sectorial: Educación + Obras Publicas + Economía
CAPITULO V
1.La publicidad de la arquitectura
2.Arquitectura en las redes
CAPITULO VI
1.Unidad de Proyectos Especiales
2.Sistema proyectual tipológico
TERCERA PARTE: PROBLEMAS
CAPITULO VII
1.Representación
2.Discontinuidad y desarticulación arquitectura-ciudad
3.Producción burocrática de la arquitectura
CONSIDERACIONES FINALES
BIBLIOGRAFIA Y FUENTES
AGRADECIMIENTOS
Nota de disertación: Tesis doctoral -- Facultad de Arquitectura Planeamiento y Diseño -- Universidad de Rosario
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Materiales especificados Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Doctoral Tesis Doctoral Arq. Hilarión H. Larguia (043)727.1 ES77 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej. 1 Disponible ESTANTERIA 1 / ESTANTE D TES0071

Tesis doctoral -- Facultad de Arquitectura Planeamiento y Diseño -- Universidad de Rosario

INTRODUCCION

1.Abreviaturas

PRIMERA PARTE / ARQUITECTURA EDUCATIVA Y POLITICAS PUBLICAS

CAPITULO I

1.Construccion de la problemática

2.Fuentes

3.Enforque y el estado en cuestión

SEGUNDA PARTE / COMPONENTES

CAPITULO II

1.Estado abierto como modelo

2.Gestión y políticas publicas

3.Infraestructura educativa como política de estado

CAPITULO III

1.Antecedentes: Reforma del Estado y burocracia multilateral en los 90

2.Agentes y dispositivos técnico-político

3.Arquitectura escolar en la propuesta nacional

4.Programas en América Latina

CAPITULO IV

1.Reforma del Estado en Santa Fe, 2007-2011

2.La arquitectura del cambio

3.Plan estratégico Provincial como dispositivo argumental

4.Cartografia técnica sectorial: Educación + Obras Publicas + Economía

CAPITULO V

1.La publicidad de la arquitectura

2.Arquitectura en las redes

CAPITULO VI

1.Unidad de Proyectos Especiales

2.Sistema proyectual tipológico

TERCERA PARTE: PROBLEMAS

CAPITULO VII

1.Representación

2.Discontinuidad y desarticulación arquitectura-ciudad

3.Producción burocrática de la arquitectura

CONSIDERACIONES FINALES

BIBLIOGRAFIA Y FUENTES

AGRADECIMIENTOS

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