Enseñar urbanismo : apuntes y experiencias
Enseñar urbanismo : apuntes y experiencias
/ editores Carles Crosas; Alvaro Clua; Inés Aquilué y Melisa Pesoa
- Barcelona (España) : Recolectores Urbanos, 2023
INDICE Carles Crosas, Alvaro Clua, Inñes Aquilé y Melisa Pesoa. p. 9 INTRODUCCION ORIGENES Carles Crosas, Julián Galindo y Estanislau Roca / A propósito de lurbanismo para arquitectos. p. 15 FORMAS DE LO URBANO Mario Rubert de Ventós / ¿Por qué dibujar mapas de ciudades?. p. 23 Eulalia Gómez-Escoda / Una gramática visual urbana. p. 31 Miquel Corominas / La historia urbana en la enseñanza del urbanismo. p. 47 LA CIUDAD VIVIDA José Luis Oyón / La ciudad y la vida. Ideas e intervenciones para un urbanismo informal. p. 57 Zaida Muxi / Urbanismo sin género. Enseñanzas para ciudades inclusiva. p. 67 Melisa Pesoa Marcilla / La carne y la piedra de la ciudad. p. 77 ESPACIOS DE LO PUBLICO Miquel Martí / La docencia sobre espacio publico. Miradas evolutivas, aproximaciones integral y caminatas. p. 89 Joan Moreno / El proyecto del espacio viario en el aprendizaje del urbanismo. p. 99 Miguel Y. Mayorga Cárdenas / Hacer "espacio-calle". Proyectar con modelos y patrones. p. 107
Este libro ofrece una selección de ensayos sobre la enseñanza del urbanismo ofreciendo una mirada amplia, crítica y actualizada de las lógicas, campos de acción y herramientas que están impactando el devenir de las ciudades y territorios contemporánea. Cuestiones relacionadas con la cartografía y el proyecto, las estructuras y las infraestructuras, el metabolismo y el territorio, así como el comportamiento social o la historia urbana son algunas de las temáticas abordadas en esta obra coral, de la mano de profesoras y profesores del Departamen d'Urbansime, Territori i Paissatge de la Universitat Politécnica de Catalunya.
978-84-123141-8-2
Urbanismo
Ciudades
historia urbana
Territorios contemporáneos
INDICE Carles Crosas, Alvaro Clua, Inñes Aquilé y Melisa Pesoa. p. 9 INTRODUCCION ORIGENES Carles Crosas, Julián Galindo y Estanislau Roca / A propósito de lurbanismo para arquitectos. p. 15 FORMAS DE LO URBANO Mario Rubert de Ventós / ¿Por qué dibujar mapas de ciudades?. p. 23 Eulalia Gómez-Escoda / Una gramática visual urbana. p. 31 Miquel Corominas / La historia urbana en la enseñanza del urbanismo. p. 47 LA CIUDAD VIVIDA José Luis Oyón / La ciudad y la vida. Ideas e intervenciones para un urbanismo informal. p. 57 Zaida Muxi / Urbanismo sin género. Enseñanzas para ciudades inclusiva. p. 67 Melisa Pesoa Marcilla / La carne y la piedra de la ciudad. p. 77 ESPACIOS DE LO PUBLICO Miquel Martí / La docencia sobre espacio publico. Miradas evolutivas, aproximaciones integral y caminatas. p. 89 Joan Moreno / El proyecto del espacio viario en el aprendizaje del urbanismo. p. 99 Miguel Y. Mayorga Cárdenas / Hacer "espacio-calle". Proyectar con modelos y patrones. p. 107
Este libro ofrece una selección de ensayos sobre la enseñanza del urbanismo ofreciendo una mirada amplia, crítica y actualizada de las lógicas, campos de acción y herramientas que están impactando el devenir de las ciudades y territorios contemporánea. Cuestiones relacionadas con la cartografía y el proyecto, las estructuras y las infraestructuras, el metabolismo y el territorio, así como el comportamiento social o la historia urbana son algunas de las temáticas abordadas en esta obra coral, de la mano de profesoras y profesores del Departamen d'Urbansime, Territori i Paissatge de la Universitat Politécnica de Catalunya.
978-84-123141-8-2
Urbanismo
Ciudades
historia urbana
Territorios contemporáneos