Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| longitud fija campo de control |
03202nam a22005057a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| control del campo |
AR-RoUNA |
| 005 - FECHA DE LA ULTIMA MODIFICACION |
|---|
| control del campo |
20261008091750.0 |
| 008 - CAMPO DE CONTROL - LIBROS |
|---|
| longitud fija campo de control |
261006b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
978-956-17-0977-5 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Agencia que cataloga la obra original |
AR-RoUNA |
| Idioma en que se cataloga |
spa |
| Entidad que modifico el registro |
AR-RoUNA |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
|---|
| Codigo de idioma del texto / sonido o titulo separado |
spa |
| 044 ## - CODIGO DE PAIS / ENTIDAD PRODUCTORA |
|---|
| Codigo MARC del pais |
ag |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Exss Cid, Ursula Stephanie |
| 9 (RLIN) |
28087 |
| 245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Titulo |
Escuela para todos: |
| Subtitulo |
de la racionalización contructiva a la arquitectura sistemática para la reforma educacional de 1965. |
| Mencion de responsabilidad, etc |
/ Ursula Exss |
| 260 ## - EDITORIAL - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicacion, distribucion, etc |
Valapraiso (Chile) : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc |
e [ad] Ediciones, Escuela de Arquitectura y Diseño, Pontificia Universidad Catolica de Valparaíso, |
| Fecha de publicacion |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extension |
237 p. : |
| Otros detalles fisicos |
fot. byn., |
| -- |
planos, |
| Dimensiones |
26x22 cm. |
| 490 ## - MENCION DE SERIE |
|---|
| Titulo de la serie |
Arquitectura y Diseño |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Este libro ha sido seleccionado en el Concurso de publicaciones Académicas de la Pontificia Universidad Católica de Valaraiso |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Nota de bibliografia, etc. |
p. 239 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
INDICE |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
PROLOGO |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
INTRODUCCION |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
CAPITULO 1 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
Racionalización constructiva y reforma educacional de 1965: experimentación para la educación básica. p. 47 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
CAPITULO 2 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
Construcción escolar y sistematización del proyecto de arquitectura la escuela MC. p. 47 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
CAPITULO 3 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
Programas educativos y centros urbanos densos: reforma y construcción escolar para la enseñanza media. p. 113 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
CAPITULO 4 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
Categorías de la arquitectura sistemática y tipologías escolares. p. 129 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
CAPITULO 5 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
Experimentación arquitectónica:construcción, tipología y flexibilidad. p. 217 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
CONCLUSIONES |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
Las ideas sobre la escolarización como instrumento de desarrollo exploradas en América Latina a fines de la década de 1950 e inicios de la década de 1960, abarcaron al edificio escolar involucrando su planificación, proyecto y construcción. En Chile, durante la década de 1960, la construcción de escuelas se aceleró, alcanzando hacia la segunda mitad de la década una inusitada producción en términos de número. Este hecho ha sido bien reconocido con datos cuantitativos reproducidos por la historia de la educación reciente en Chile. Sin embargo, las cualidades espaciales de esta gran cantidad de edificios escolares han sido apenas exploradas.<br/><br/>Este libro se centra en las dimensiones arquitectónicas de edificios escolares que se construyeron ante un encargo político-social de gran número de escuelas en el contexto de la reforma educacional de 1965. Se presentan y se relacionan políticas educativas y de construcción escolar, operaciones de proyecto y construcción y, en un sentido amplio, otras motivaciones disciplinares de la arquitectura que interactuaron con la construcción escolar en ese momento histórico. |
| 648 ## - MATERIA - TERMINOS CRONOLOGICOS |
|---|
| Termino cronologico |
1965 |
| -- |
25950 |
| 650 #4 - MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático general |
Escuelas |
| 650 #4 - MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático general |
Construcciones escolares |
| 650 #4 - MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático general |
Reforma Educacional |
| 651 #4 - MATERIA - NOMBRE GEOGRAFICO |
|---|
| Termino geografico |
Chile |
| 9 (RLIN) |
203 |
| 856 ## - LOCALIZACION ELECTRONICA Y ACCESO |
|---|
| Identificador uniforme de recursos |
<a href="https://repositorio.uc.cl/handle/11534/22290">https://repositorio.uc.cl/handle/11534/22290</a> |
| 908 ## - SOPORTE |
|---|
| Soporte |
Imp |
| 942 ## - FUENTE DE CLASIFICACION |
|---|
| Clasificacion |
Universal Decimal Classification |
| Tipo de item |
Libro |
| 945 ## - INFORMACION DE PROCESAMIENTO |
|---|
| Fecha de ingreso o modificacion |
2026-10-06 |
| 980 ## - DECLARACIÓN DE EQUIVALENCIA O SERIE DE REFERENCIA CRUZADA - NOMBRE / TÍTULO PERSONAL [LOCAL, CANADÁ] |
|---|
| Código del operador |
5 |
| Nombre del operador |
María Machado |
| Código del operador que modifico el registro |
5 |
| Nombre del operador que modifico el registro |
María Machado |